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Formation délivrée aux managers en prise de poste – exemple

Le Départ

Intitulé de la formation : faciliter ma prise de responsabilité de manager
Objectifs opérationnels et compétences visées :
• Bien comprendre son rôle de manager
• Acquérir les outils et méthodes nécessaires à son poste pour de fédérer mes équipes
Public visé : Tout manager en prise de poste
Pré-requis : Avoir un entretien préparatoire avec son manager.

Le Chemin parcouru

Modalités et dispositif d’accueil
• Durée : 2 jours en présentiel ou en distanciel
• Nombre de stagiaires : 8 maximum
• Lieu : à définir ou en distanciel sur Teams
Inclusion et handicap : nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir.
Modalités d’accès et tarifs : pour plus de détails, nous contacter

Modalités d’évaluation du positionnement et des acquis
• Avant la formation : auto évaluation et entretien avec le manager du participant
• Pendant la formation : validation des acquis en temps réel à travers des quizz, des mises en situation, des exercices de reformulation.
• Après la formation : évaluation des acquis à chaud qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra par une évaluation à froid.

Modalités d’évaluation et d’amélioration continue
• Evaluation de la satisfaction à chaud. Les évaluations font l’objet d’une analyse systématique et entraînent la mise en place de mesures correctives si nécessaire en fonction des retours et attentes.

Les Accélérateurs

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement :
• Alternance entre contenu théorique et mise en pratique.
• Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations etc…
• Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires accessibles sur le site du client.
• Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation

À l’Arrivée

Extrait du déroulé – éléments de contenu :
Séquence introductive – Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
• Les émotions, l’écoute active
• Communiquer par le sens, le partage de la vision
• Résoudre des problèmes ensemble et fixer les objectifs
• Etablir la confiance et process clés avec une nouvelle équipe
• Donner du feedback
• Entraînement et mises en situations à partir des cas des participants
• Prise d’engagement personnel / vs le questionnaire préparatoire
Séquence finale – Evaluer les acquis de la formation
Séquence d’évaluation de la satisfaction et de clôture de la formation

Quels champs d’intervention concernés ?

Avec qui c’est fait ?